Unterrichtsentwicklung

An den BBS Winsen (Luhe) wird Unterrichtsentwicklung als systematischer Prozess der Schulentwicklung angesehen.

Eine Gruppe "Unterrichtsentwicklung" befindet sich im Gründungsprozess.

Der Förderung kooperativ-offener, selbst-organisierter Lernformen kommt bei der Unterrichtsentwicklung besondere Bedeutung zu.

Elemente des COOL-Prinzips, von SOL (selbstorganisiertem Lernen), der Projektmethode oder auch Eindrücke von Besuchen anderer Schulen wie z. B. der BBS Westerburg fließen ein.

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Mehr zum Besuch der BBS Westerburg